こんにちわ!歯科助手の木村です💁♀️
4月になり、寒暖差のある日が続いていますが、皆さん体調は崩されていませんか?
日中、暖かくても夕方になると何だか寒くて、今だに炬燵を片付けていません💦
まだ朝は寒いなっと思いながら、今年小学校に入学した息子の朝の登校の見送りをしていると子供達の着ている服の薄さに驚いてしまいます❗️
私はまだインナーにヒートテックで長袖なのですが、登校する子供達の中には半袖と短パンの子もいて、年齢による体感温度の差に愕然としています🫨
段々と自分の体力は衰えていくのに、それに反比例して息子はどんどん成長していき(体重も)、毎日必死です😵‼️
友人達と送り合う誕生日LINEも、最近では『健康には気をつけようね』が決まり文句になってきました🏃♀️💨
皆さんも健康第一で、無理せずお過ごし下さい🙌✨
今年1年生になった息子が入学前健診のことばの発達の検査で、「カ行」が「タ行」に置き換わっていると診断されたため、4月からことばの教室に通うことになりました。
言語聴覚士の先生が見せる用紙に描かれているものを答えたり、先生が話すことばを正しく発声できるかをチェックしました🧑🏫
◉「カ行」は舌の『奥』を持ち上げて、上顎の奥の方(軟口蓋)に当てる。
◉「タ行」は舌の『先』を持ち上げて上の歯の付け根(歯茎)に当てる。
このようにカ行は奥の方、タ行は前の方を使って音を出します。
私たちは普段無意識で行っている事ですが、音を出すために使う舌の場所が全然違うのです🗣️
「か・き・く・け・こ・」が言えないお子さんは、カ行で使う場所と同じ筋肉を使うガラガラうがいが上手く出来なかったり、口を『あ』の声が出る大きさで開けたまま「んー」を言えないことがあるそうです💦
息子はこの2つは問題なくできていたので、「カ行」に必要な舌の使い方がまだ習得できていないとのことでした。
本人が意識していない舌のくせを治していくために、どのくらいの期間が必要になるかも分かりません。
毎週のトレーニングで途中で嫌になってしまうかも。。。話すことに自信を無くしたらどうしよう。。。と少し不安もありますが、できない事ができようになるまで一生懸命頑張る姿をずっと見てきたので、今回も大丈夫だと信じて長い目で見守って行きたいと思います☺️✨